全天候的隔空陪伴让她熟练掌握了“主播”“统计员”“话务员”“监督员”“咨询员”的多种技能，无暇顾及自家孩子的她，成为80多个孩子的坚强后盾。她就是2021级41班、42班的语文教师魏瑞华。
线上课堂的“创新达人”
育人是她的为师信仰，有趣是她的课堂名片，于丰富多彩的活动中油然而生的学习兴趣，带来线上语文课独有的诗和远方。
在全国人民奋力抗疫的特殊时刻，魏瑞华老师意识到，语文课堂不应仅仅满足于传授知识技能，而应以课堂为生动载体，向学生进行深层次的家国教育，为此，她抓准教育契机，和王聪老师一起组织了以“弘扬抗疫精神，应该重点报道大叙事还是小故事”为辩题的线上辩论赛。
屏幕前，辩手们落落大方，无论是开篇立论还是总结陈词，无论是驳辩质询还是自由辩论，各环节都以清晰的思维和流畅的表达阐述，论证自己的观点。各辩手或从容自若、口若悬河，或气定神闲、滔滔不绝，时不时语惊四座。有理有据的逻辑分析，镇定自若的临场发挥，引导着学生感受全国上下万众一心、共克时艰的满满正能量的同时，激发着“强国有我”的责任感、使命感，更获得不少观看家长的高度赞扬与认可。
或是辩论赛，或是课前演讲，或是“抢答擂台”……一堂堂创新课堂，不仅锻炼了学生的语言表达能力，更点燃了他们学习的主动性，引领着他们梦想于心、立志于行。
屏幕对面的“响应达人”
“华姐你在忙吗”、“老师，我有个题想问你”、“老师，打扰你一下”……自线上学习以来，这样的信息塞满了魏瑞华老师的手机，而她也因为回复迅速被学生们笑称“响应达人”。
疫情阻隔了学生返校，但阻隔不了责任为天的师心。作为一个有经验的老师，她深深地懂得，对于被疫情威胁的学生们，及时解答他们的疑惑、担心与迷茫，是何等的重要！于是，她把手机和电脑信息提示音调到最高，顾不上吃饭和休息的她，经常和孩子们一连线就是几个小时，一坐就是一天。
“你这假期比上班还忙呢，睁开眼就看学生留言，一天不停歇，解答不完学生的问题不睡觉。”成为魏瑞华老师老公的“怨言”，而“找你爸爸”也成了魏老师对自家孩子说得最多的一句话。
亲子陪伴的“沟通达人”
在网课顺利进行的背后，父母从未缺席。线上学习期间，处于青春期的学生们难免会和父母因为学习等事情发生争吵，导致家庭矛盾频发。如何搭建起孩子与父母之间的沟通桥梁，成为魏瑞华线上育人的另一个重点。
以学生们喜闻乐见的形式寓教于行成为她的一大秘诀。为此，魏瑞华老师在班里发起了“致敬幕后英雄——写给父母的一封家书”的活动，并给每封家书留言点评，引导学生体会父母的深情和不易，学会沟通和交流。
苏霍姆林斯基认为：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。魏瑞华老师深知家校共育的重要性，当学生出现成绩起伏或者情绪变动时，她总是和家长耐心沟通交流，共同协商如何解决问题，在家长眼中，她是良师，亦是益友，与他们同心协力共同为学生的成长保驾护航！
灯，左“火”右“丁”，火是希望，丁是人本。教师的荧荧光芒是温暖，更是方向，总能在前行中给予学生力量。于魏瑞华而言，教育是一份执着，更是她想要用心呵护、全力以赴的梦想。如今，她的梦想正在奔忙和坚守中汇聚成光，点燃一个个璀璨的未来！
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